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QUESTIONS D'ENSEIGNEMENT

Comment évaluer les élèves ?

La question de savoir comment évaluer les élèves s’appuie sur le constat que la notation rend difficilement compte des progrès des élèves, de la nature de leurs erreurs et qu’elle peut être stigmatisant, dévalorisante, voire injuste. Mais aujourd’hui, d’autres perspectives sont envisagées, plus gratifiantes et humaines. Ainsi, sur la base d’une évaluation des compétences qui illustrent la mobilisation articulée d’éléments moteurs, méthodologiques et sociaux, les enseignants cherchent à développer une évaluation « positive ». C’est-à-dire une pratique où évaluation et apprentissage se nourrissent mutuellement, où les acquis des élèves sont valorisés dans le respect de la personne.

Enfin, il faut rappeler que l’évaluation en EPS est d’autant plus aiguë qu’elle s’appuie sur des actions souvent brèves et soumises au regard des autres. Ce qui fait de ce jugement professionnel une véritable opération d’expert. 

 

Comment évaluer ?              Aide méthodo évaluation cycle 4 collège            Humour évaluation

Biblio évaluation

J-M. Monteil (vidéo)               R. Etienne (vidéo)

Acrosport, vidéos d'évaluations au Bac EPS | AEFE Proche-Orient

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