À bien y regarder de près, rien ne ressemble moins à un élève qu’un autre élève. Chacun possède en effet une histoire, une personnalité, des caractéristiques et des motivations qui le rendent unique. Face à cette diversité, l’enseignant est chargé…

Les liens entre l’éducation physique et sportive (EPS) et la santé sont consubstantiels, au point de constituer un objectif historique et majeur de la discipline. Ces rapports doivent toutefois être aujourd’hui envisagés de manière nouvelle et plurielle. En effet, l’EPS…

Malgré une évolution spectaculaire du niveau de formation lors de ces trente dernières années, le système scolaire génère encore et toujours de l’échec, de l’exclusion et même de la violence. Ainsi, dans un contexte où l’accès par tous à une…

La question de savoir comment évaluer les élèves s’appuie sur le constat que la notation rend difficilement compte des progrès des élèves, de la nature de leurs erreurs et qu’elle peut être stigmatisant, dévalorisante, voire injuste. Mais aujourd’hui, d’autres perspectives…