L’éducation physique et sportive est une discipline d’enseignement originale qui présente la particularité de solliciter les élèves sur des plans très variés : moteur bien évidemment, mais aussi cognitif, affectif, méthodologique et social. De fait, beaucoup de concepts sont mobilisés. Ce document propose de présenter ces derniers à travers des points de repères référencés, problématisés et illustrés pour aborder au mieux l’écrit pédagogique et didactique des concours de recrutement des enseignants d’EPS.